..:.:.::FisherMenFromPinsk::.:.:..

Рыбаки из Пинска: Советы и секреты, хитрости, мастерская рыбака

Добавить в Закладки 
 
  Ловись рыбка  

Урок физической культуры в 6 классе «Баскетбол. Передача и ловля мяча на месте»


как ловят рыболовными сетями лодки резиновые в волгограде лови минуты счастия форум рыболовов хмао ендырь нахлыст австрийский стиль заброса
насосы для лодок пвх электрические купить в екатеринбурге вязанный берет с узором плетенка рыболовные сплавные сети на заказ как настроить планшет если он не ловит сеть на чего ловить щуку осенью видео
продам лодочный мотор б у крым правила вождения катеров и лодок китайские воблеры aliexpress купить украина программа поклевка на рен тв смоленск погода в херсоне для рыбалки
дачка садовод лодочные моторы сканер с фидером лодка стелс 315 кто производитель купить часы эхолот купить чехол для удилищ в москве на авито
урок баскетбола в 6 классе тема ловля и передача мяча

Исходное положение — основная стойка; 1—2 — руки дугами вперед вверх, правую ногу назад на носок; 3—4 — исходное положение. Исходное положение — основная стойка, руки к плечам; 1—4 — круговые вращения руками вперед; 5—8 — то же самое назад.

Технологическая карта урока. тема урока "Баскетбол. Ловля и передача мяча.-6 класс. ФГОС

Исходное положение — ноги на ширине плеч, руки на поясе; 1—2 — наклон туловища вправо; 3—4 — то же влево. Исходное положение — ноги на ширине плеч, руки на поясе; 1 — наклон к левой; 2 — наклон вперед; 3 — наклон к правой; 4 — исходное положение. Исходное положение — основная стойка, руки на поясе. Прыжки на носках; 1—4 — на левой; 5—8 — на правой. Построение в две шеренги.

Разработка урока для 6 класса. Баскетбол. Ловля и передача мяча на месте и в движении.

Конспект урока физической культуры в 6 классе Освоение техники выполнения ловли, передачи и броска мяча в баскетболе. Конспект урока по физической культуре на тему "Техника верхней передачи мяча в волейболе" для 6 класса. Конспект урока по теме: План-конспект урока по баскетболу для 3 класса "Совершенствование ведения, передач и ловли баскетбольного мяча". Развивать скор остно - силовые кач ества, быстр оту реакции, точность движен ий, меткость. Формировать потребности и у мение выпол нять упражнен ия игровой деятельности в. Формировать с обственное м нение и п озицию, догова риваться, при ходить к общ ему. Формировать м ыслительн ые операции по каждому из разучиваемы х элементов баскетбола. Произвести пе ревод названия и гры баскетб ол с английского языка баскет — корзина, бол —. Передача мяча, б росок, ловля мя ча. Английский яз ык, биология, О БЖ. Осознать нужность домашнего задания Условия, необходимые для достижения поставленной цели Определить смысл поставленной на уроке Учебной Задачи Формируем умение выделять основные признаки сравнения выполнения УЗ Обеспечиваем социальную компетентность и учет позиции других людей 4. Рефлексия деятельности итог урока Организует рефлексию Что нового узнали на уроке, что запомнилось больше всего, что удалось, над чем надо поработать.

урок баскетбола в 6 классе тема ловля и передача мяча

Понравился ли тебе урок? Понял ли ты тему урока?

  • Какие снасти для ловли рыбы на волге
  • Рыбалка на тенерифе места
  • Магазин рыбака воронеж каталог товаров
  • Лодка пвх цена в екб
  • Принимал ли ты участие в групповой работе? Подчеркни какой балл ты бы поставил себе за урок…1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.

    урок баскетбола в 6 классе тема ловля и передача мяча

    Подчеркни, какой балл заслуживает твоя группа…. Алтухов Игорь Александрович Дата: Спина прямая, руки вдоль туловища. Правым, левым боком, руки согнуть в локтях. По сигналу — остановка двумя шагами Второй сигнал — остановка прыжком. Туловище держать прямо Голову поднять. Указать дистанцию, интервал 3 шага. ОРУ с баскетбольными мячами. Вращение мяча вокруг шеи влево, вправо. Ладони смотрят друг на друга. Спина прямая, голова приподнята. Слежу за дыханием Слежу за техникой бега, осанкой и дыханием при беге Имитация передачи мяча от груди Следить за восстановлением дыхания Выполнять под счет. Спина прямая Слежу за правильностью выполнения упражнений С постепенным увеличением темпа. Выполнять с наибольшей амплитудой Выполнять с наибольшей амплитудой Ноги вместе Слежу за правильным выполнением упражнений. Выполнять только под счет Слежу за техникой ловли и передачи мяча, указываю на ошибки. Рабочая программа по физической культуре. Специальные упражнения для обучения ловли мяча как средство развития ловкости на уроках гандбола. Влияние на эмоционалльное здовоье учащихся использование фитнес-технологий на уроке физической культуры. Разучивание элементов техники бега по прямой в 7 классе. Обучение технике перемещений в баскетболе, 6 класс. После прыжка ,прижаться спиной к стенке 5-ью точками тела и простоять как можно дольше. По сигналу передаем мяч первому в колонне, затем 2,3 и т. Игрок ,получив мяч, отдает его обратно капитану и приседает. Выигрывает та команда, которая первой без потерь передаст мяч. Мяч там, где 2 человека в колонне, 3-ий-лицом к ним расстояние метра. Передаем мяч и бежим за мячом. После выполнения упражнения, соревнование в 3-ках. На команду 10 передач. Основная часть мин - фронтальный метод 1. Жонглирование мячом в парах: Работа с мячом в парах: Встречная эстафета- ведение и передача мяча от груди 4. Развитие плечевого пояса, мышц конечностей Делим обучающихся на две группы Движение происходит по кругу Передача мяча в тройках в движении Первый передает мяч второму и выполняет бросок в кольцо. Сравнить усилия, затрачиваемые на обычные упражнения и упражнения с мячом Движения руками при ловле мяча направлены на развитие координации Сравнить работу в парах с групповой с мячом Формировать мыслительные операции по каждому из разучиваемых элементов баскетбола Определить эффективную модель броска мяча с двух шагов Распределение функций обучающихся во время работы по местам занятий Развиваем умение выразить свою мысль по поводу освоения элементов баскетбола одноклассниками 3.

    Заключительная часть мин Построение Сообщение итогов урока Сообщение оценок за урок Упражнения на осанку. Восстановление дыхания, пульса Домашнее задание: Осознать нужность домашнего задания Условия, необходимые для достижения поставленной цели Определить смысл поставленной на уроке Учебной Задачи Формируем умение выделять основные признаки сравнения выполнения УЗ Обеспечиваем социальную компетентность и учет позиции других людей 4. Рефлексия деятельности итог урока Организует рефлексию Что нового узнали на уроке, что запомнилось больше всего, что удалось, над чем надо поработать. Подчеркни какой балл ты бы поставил себе за урок…1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".

    Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь.

    См также:
  • Как установить сальник на лодочный мотор
  • Все для ловли лосося троллингом
  • Ловля на балансиры летом с лодки
  • Светлячок для ночной рыбалки сигнализатор поклевки купить
  • Барометр для рыбаков rst
  • Большое кирилловское рыбалка
  • Воблер на щуку новинки

  • Интересного общения - (для работы комментариев необходим включенный джава-скрипт в браузере):
      © 2006 - 2017гг. Использование материалов сайта без активной гиперссылки запрещено.
     Подразделы::.:..
      Намотай на ус носки сурового рыбака купить в спб
     Поиск:



      Все о рыбалке икряное рыбалка
     Советы бывалых::.:..
     Ловись рыбка рыбалка красная поляна форелевое хозяйство

     Нам 10 лет::.:..
    Наши скромные интернет достижения:

    Наш сайт в каталоге ДМОЗ Наш сайт в каталоге Майл


    Наш сайт в Яндекс каталоге ТИЦ и ПР сайта


    02.03.2006 - 30.07.2017
      Спасибо что Вы с нами! Рыбки
     Из советов::.:.:..
      Рыболовам на заметку Рыбки
     Советы бывалого::.:.
      Ни хвоста, ни чешуи колеса транцевые для лодок пвх адмирал
     Рекомендуем::.:.:..
      На реке на озере рыба из семейства лососевых клюет на червя

     
    >   © 2017 http://symwiki.ru
      Своим опытом делятся : Олег (Fishermen), Практик, Теоретик
      Дизайн и веб-поддержка: Мотин Алексей
      Почта нашего сайта: fishermen@symwiki.ru

      FisherMenFromPinsk: Полезные советы и секреты рыболовам, рыбацкие хитрости, мастерская рыбака, отчеты


     

    [Наверх]